CIENCIAS NATURALES - ¿ QUÉ ESTÁ PASANDO EN EL SUELO?

COLEGIO LA TOSCANA LISBOA- INSTITUCIÓN EDUCATIVA  DISTRITAL

ESTRATEGIA APRENDE EN CASA - CIENCIAS NATURALES

                                              GRADO QUINTO

                                      GUIA No. 09  -   EL SUELO

                     SEMANA  :   AGOSTO 24  - AGOSTO   28

                                                            FECHA DE ENTREGA:  VIERNES  28 DE AGOSTO

OBJETIVO : Reconocer la importancia del suelo como recurso natural, soporte indispensable de las plantas y otras forma de vida.

CONSIDERACIONES TEÓRICAS

EL SUELO

 Es la capa superficial que cubre la corteza terrestre, es un recurso natural valioso, soporte de vida y de interacción de muchas especies.

COMPONENTES DEL SUELO 

El suelo tiene una parte mineral (inorgánica muy variable), otra parte orgánica (materia vegetal y animal) dentro de él también se encuentra aire, agua, microorganismos y seres vivos. Estas sustancias se encuentran en diferentes proporciones en material solido:  se puede encontrar un 45 %, de material inorgánico que son los diferentes minerales que lo componen, un 5% de materia orgánica. En un espacio poroso podemos aproximar a un 25 % de aire y un 25% de agua. 

HORIZONTES DEL SUELO

Capa superficial: acá se encuentra materia orgánica y humus, en ella crecen la mayoría de raíces y millones de organismos. Dentro de estos organismos están los artrópodos, moluscos, lombrices de tierra, hongos, bacterias, entre los más importantes. Estos animales descomponen residuos de vegetales y otros animales transformando todas estas sustancias en humus, aportando nutrientes al suelo. 

Horizonte A: se encuentran microorganismos, tierra de color oscuro (rica en humus o materia orgánica), residuos de arcilla, material inorgánico en bajas cantidades como; minerales y algunas raíces. 

Horizonte B: se encuentra material inorgánico como minerales, arena, arcilla. Este suelo es menos fragmentado, por esto se encuentra rocas, de color más claro por poca presencia de materia orgánica y acumulación de sales.

 Horizonte C: está formado por fragmentos de rocas, las raíces no penetran con facilidad y tiene poca presencia de materia orgánica. 

Horizonte D: está constituido por roca madre poco fragmentada; no ha sufrido proceso de meteorización (descomposición de minerales y rocas)   y es la capa más profunda del suelo.  

ACTIVIDADES QUE AFECTAN EL SUELO

Son muchas las actividades que pueden afectar el suelo, a continuación conocerás algunas de ellas. 

Tala de árboles: está actividad deja el suelo expuesto a los rayos del sol, fuertes vientos y lluvias que barren los nutrientes del suelo. 

Explotación minera: afecta directamente el suelo, ya que se extraen los minerales que se encuentran en las capas internas del suelo, dejando el suelo sin vegetación y animales. 

 Agricultura: de acuerdo al tipo de agricultura que sea empleada puede ocasionar diferentes niveles de erosión y contaminar el suelo por los químicos que se utilizan. 

 Contaminación: inadecuada disposición de los residuos sólidos, desechos químicos y otros, alteran las condiciones naturales del suelo y reducen su fertilidad. 

ACTIVIDAD

• Realizar las páginas 22, 23,24, 25 de la  Cartilla " Retos para gigantes"  SEMANA  21. Por favor responder   en el cuaderno de forma organizada y enviar las evidencias.

• Enviar  evidencias   al correo : profeconsuelotriana@hotmail.com

        Los siguientes son vídeos que puedes observar  en You Tube , bajo la  supervisión de un adulto,  como explicación del tema: 

• https://youtu.be/tITVRNyUErw
• https://youtu.be/ZuShTT2POsQ